De nombreux élèves ne déposent pas de CV car ils sont en négociation pour un stage. Ils sont néammoins encore disponibles la négociation pouvant ne pas aboutir. C'est pourquoi nous vous conseillons, pour multiplier vos chances de trouver un bon candidat, de déposer également une offre de stage qui sera lue par tous les élèves de l'Ecole (sur le site + fils RSS).

Offre de stage

 

Consultez les CV des étudiants à la recherche d'un stage






39 CV étudiant

PANETRAT Gabrielle

De formation générale (classes préparatoires littéraires) et musicienne (diplôme de fin d'études de violoncelle et de solfège, orchestre, musique de chambre), je souhaite concilier les textes, partitions, documents avec lesquels j'ai pu travailler ou que je découvre encore (qu'ils soient ou non littéraires ou musiciens), avec les techniques d'organisation et de mise à disposition de ces documents.

Actuellement en fin de dernière année de l'EBD, je recherche un stage de conduite de projet qui me conduise, à la suite des trois précédents (Institut de France, Arts Florissants, Bibliothèque d'Archéologie de la maison René-Ginouvès), vers une profession motivante, qui mette en oeuvre cette double-compétence : intellectuelle et technique.



OUABA Amélie

Elève en deuxième année, je recherche un stage de conduite de projet, qui pourrait débuter dès à présent sous la forme d'un temps partiel.


GODARD Alain

  • Dans le cadre d'une reconversion professionnelle , je suis ouvert à toute proposition de stage , voire même d'un emploi dans des milieux tels que :
  1. Centres de Documentation en milieu hospitalier ou Centres de Formation Professionnelle Infirmier ;
  2. Associations Humanitaires ;
  3. Bibliothèques Universitaires ;
  4. Centres de Documentation Photos ou Audiovisuel .
 


GRATIEN LAURENCE

Madame, Monsieur,

Actuellement, dans une démarche de formation professionnelle au sein de l'Ecole Bibliothécaires Documentalistes (EBD en cours du soir), je recherche activement un stage pratique à temps partiel en centre de documentaion ou en bibliothèque.

Dynamique et rigoureuse, je souhaiterais m'investir tant au niveau relationnel (accueillir,écouter,renseigner) qu'au niveau pratique(recherches documentaires, organisation) afin de valoriser et d'approfondir mes compétences. Mes diverses expériences professionneles m'ont réellement confirmées mon engagement dans ce domaine qui me passionne.

Je suis disponible dés à présent pour toutes informations complémentaires.

Je vous prie d'agréer,Madame,Monsieur,mes salutations distinguées

Laurence Gratien



WINCZURA Kathia

Etudiante en cours du soir à l'Ecole des Bibliothécaires Documentalistes, je cherche un stage à temps partiel en bibliothèque ou centre de documentation.

Actuellement en stage au GRETA, jusque fin décembre 2009, je suis disponible dès début janvier 2010.

Travailleuse, ponctuelle et perfectionniste, je souhaite donner le meilleur de moi-même dans un domaine professionnel qui me passionne : celui des bibliothèques et de la documentation. J'ai, par ailleurs, une curiosité, un intérêt et une compréhension particulière pour les sciences. Je souhaiterais exploiter mes qualités et compétences de ces deux domaines, dans un stage qui les associe (documentation ou bibliothèque scientifique et /ou médicale).

Je me tiens à votre disposition pour tout renseignement et pour vous rencontrer.

 

 

 



ABBES OLLFA

Actuellement étudiante en cours de soir de Technicien Bibliothécaire Documentaliste, je cherche un stage dans un centre de documentation ou dans une bibliothèque à temps partiel.

Disponible, sérieuse et motivée, je suis prête à m'investir entièrement dans ce stage. Vous trouverez ci-joint mon CV et je reste à votre disposition pour tout autre renseignement.

 



Lugnot Magali

Etudiante en 2ème année à l'EBD, je recherche un stage à temps partiel pour compléter mes études.
Mes expériences professionnelles en gestion de l’information mais également en animation m’ont apporté le sens de l’autonomie et un goût certain pour le travail en équipe. Mon parcours universitaire m’a permis de développer un bon esprit de synthèse et le sens de l’adaptation. Ma ténacité, mon sens des responsabilités et mon investissement personnel font de moi une stagiaire dynamique et motivée.



EVENO GUENAEL

Madame, Monsieur,

 Afin d'exploiter au plus vite les connaissances acquises au sein de l'EBD et de mieux appréhender les deux professions, je souhaite effectuer un stage en bibliothèque ou en tant que documentaliste.

Consciencieux, travailleur et bénéficiant d'expériences fructueuses de travail en équipe, d'une formation en droit ainsi que d'une connaissance des nouvelles technologies, je possède également de bonnes facultés d'apprentissage qui m'aideront à être vite opérationnel dans les tâches qui me seront confiées.

Je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, mes sincères salutations.

 



DEHEE Maryline

Madame, Monsieur,

Je viens de terminer ma formation en cours du soir à l’E.B.D. qui m’a permis de me perfectionner dans les tâches bibliothéconomiques ainsi que d’acquérir des compétences dans les nouvelles technologies si utiles dans nos métiers aujourd’hui.
Riche d’une expérience diversifiée en bibliothèque (B.P.I., B.U., bibliothèque scolaire, bibliothèque municipale), je cherche actuellement un poste en médiathèque ou centre de documentation afin d’offrir mes services dans une structure où le travail en équipe et l’accueil  du public seront les maîtres mots.
Dynamique, rigoureuse et ouverte d’esprit, je pense que mon profil pourrait  vous intéresser dans vos recrutements à venir. De plus, j’ai d’excellentes aptitudes rédactionnelles, je m’adapte aisément aux nouveaux contextes de travail et ai également de bonnes compétences linguistiques.
Si vous désiriez de plus amples informations me concernant, je reste à votre entière disposition.

Cordialement, Maryline Dehée.


LECUYER Céline

Actuellement en cours du soir à l'Ecole de Bibliothécaires Documentalistes, je souhaite trouver une vacation en bibliothèque ou en centre de documentation pour mettre en oeuvre mes connaissances acquises au cours de cette réorientation professionnelle, qui s'ajoutent à celles de ma formation iniale en histoire de l'art et muséologie.
L’élaboration de plusieurs mémoires sur l’historique de collections et d’institutions muséales m’ont immergée dans le fonctionnement des différents lieux de documentation (archives, bibliothèques, centres de documentations) et ont développé mes qualités rédactionnelles. Je connais la bureautique courante et j'utilise actuellement le logiciel ISIS pour le catalogage d'une documentation.
De plus, j'aime le contact avec le public, et j'ai développé mes qualités relationnelles par plusieurs expériences dans le domaine de l'accueil et de la valorisation culturelle.
Je suis disponible dès que vous le souhaitez pour un entretien que vous voudriez bien m'accorder.



2 / 4

Précisez la filière si...

  • vous recherchez un stagiaire pour vous seconder, disponible à temps plein entre novembre et mai, optez pour la filière Formation continue : adultes suivant des cours du soir, débutants en documentation (maîtrisant de mieux en mieux au fur et à mesure de l'avancée de l'année) mais ayant le plus souvent une expérience de travail.
  • vous recherchez un stagiaire pour vous seconder, disponible à temps plein en mars ou l'été, optez pour la filière Formation initiale Année 1 : étudiants maîtrisant les techniques documentaires, les stages n'intervenant qu'après plusieurs mois de formation à temps plein.
  • vous recherchez un stagiaire autonome capable de prendre en charge une activité documentaire, disponible à temps partiel entre octobre et mars, optez pour la filière Formation initiale Année 2 : étudiants maîtrisant les techniques et ayant déjà l'expérience de 3 stages d'application en entreprise. Ne sont disponibles que le mercredi et le vendredi après-midi.
  • vous recherchez un stagiaire autonome capable de conduire une étude ou un projet documentaire, entre avril et septembre, optez pour la filière Formation initiale Année 2 : étudiants en fin d'études après 2 années de formation et 4 stages d'application.
 

 
Etablissement privé d'enseignement technique supérieur - 21 rue d'Assas - 75006 Paris
Optimisé pour Firefox et Internet explorer 7
Réalisé par ECEDI