Bibliothécaire
Des bibliothécaires parlent de leur métier
Mélanie PETIT (EBD promo 2005)
Je suis responsable de section jeunesse, dans le cadre d'une communauté de communes comprenant 3 villes. Mes principales activités sont l'accueil du public et les prêts-retours, l'accueil de classes, la gestion du budget, les acquisitions du secteur jeunesse, l'organisation d'animations culturelles (rencontre avec des auteurs, heure du conte...).
Nous travaillons également sur des projets : la création d'une charte d'acquisition et la réinformatisation des 5 sites, avec mise en place d'un portail documentaire.
Les qualités qui me paraissent le plus importantes sont l'organisation, le dynamisme, la curiosité et
la sociabilité.
la sociabilité.
Concernant le cadre même du métier de bibliothécaire, on note des évolutions importantes : les postes disponibles se réduisent et les équipes sont au plus juste, ce qui induit une charge de
travail conséquente ; les concours de recrutement sont en refondation et on ne sait guère ce qu'il va en
advenir.
travail conséquente ; les concours de recrutement sont en refondation et on ne sait guère ce qu'il va en
advenir.
Concernant le contenu du métier, l'informatique et Internet occupent une place de plus en plus importante dans notre travail et leur maîtrise s'avére primordiale. Les médiathèques disposent de plus en plus de portails documentaires, avec catalogue en ligne, ce qui induit de nouveaux services à la population (réservation on line, forum, critiques de livres, archives vidéos des événements
organisés, blogs, réponses à distance...). De même, les médiathèques tendent de plus en plus à s'organiser en réseau, ce qui implique une nouvelle répartition du travail (nouveaux métiers de coordinateurs, répartition transversale des tâches, réflexion commune et concertée sur les collections offertes à la population sur un territoire...). Le travail de communication avec les tutelles et les publics est également essentiel.
organisés, blogs, réponses à distance...). De même, les médiathèques tendent de plus en plus à s'organiser en réseau, ce qui implique une nouvelle répartition du travail (nouveaux métiers de coordinateurs, répartition transversale des tâches, réflexion commune et concertée sur les collections offertes à la population sur un territoire...). Le travail de communication avec les tutelles et les publics est également essentiel.
Thomas SIZARET (EBD promo 2005)
Je suis en poste à la Bibliothèque Universitaire (BU) de l'université François Rabelais de Tours, en section médecine, comme contractuel sur un poste de bibliothécaire adjoint spécialisé. Je travaille au sein d'une petite équipe du service commun de documentation regroupant 5 BU et plusieurs bibliothèques associées. Un public très spécialisé et très demandeur de services et de ressources (prêt entre bibliothèques, documentation électronique,...).
Il s'agit principalement du traitement intellectuel des documents (catalogage, indexation, etc...) ainsi que du renseignement bibliographique et de l'aide à la recherche (comment consulter des bases de données, comment trouver un article de périodique, formation des étudiants de première année, etc...). J'ai eu la chance de travailler aussi sur les acquisitions d'ouvrages et la gestion des abonnements de périodiques. En ce moment je m'occupe également de la signalisation de notre fonds ancien dans le catalogue collectif Sudoc.
Les compétences et les qualités nécessaires ? avant tout, le goût du contact ! Il faut aimer se mettre au service de l'usager, être réactif et bien maitriser les techniques de recherches sur le net, être rigoureux. Quand on bosse sur le catalogue collectif Sudoc, on est à un niveau national et ce que l'on fait a des incidences sur les autres BU. On est un peu plus proche du documentaliste que du bibliothécaire de Bibliothèqe municipale. L'EBD forme bien à cette polyvalence des activités et des compétences.
Face aux ressources électroniques, les bibliothécaires font évoluer les services offerts à l'usager. En plus des services "classiques", ils répondent également à toutes sortes de questions (comment faire un CV, trouver la station service la moins chère, aide à la déclaration d'impôts, etc...).
En Bibliothèque universitaire, le budget des ressources électroniques dépasse largement celui de la doc papier. On ne peut pas passer à côté des grandes bases de données comme Pascal, Medline, Psych-info, etc... Le web 2.0 fait son entrée dans les pratiques, notamment les applications wiki et la syndication : les fils RSS sont devenus incontournables ! (beaucoup d'étudiants ont des profils sur Netvibes et se constituent leurs bouquets de périodiques électroniques par exemple).
Ariane ROGER (EBD promo 2000)
Je travaille aujourd’hui à la médiathèque municipale de Suresnes au sein d'une équipe qui gère le circuit du document pour les ouvrages imprimés (section adultes et section jeunesse), les usuels ainsi que les livres sonores.
Je travaille principalement sur les acquisitions, le traitement du document, les statistiques (état des collections, taux de rotation…..) et je participe à des projets transversaux : étude sur la numérisation des collections, animation des ateliers internet, création de blog, fils rss…..
Ce qui exige des compétences technologiques en informatique documentaire et en plateformes du web, une bonne maîtrise des techniques documentaires, l'expérience de l'accueil du public. Et des qualités de rigueur et de curiosité.
Les médiathèques, en raison de leur proximité territoriale avec le public, fournissent de nouveaux types de renseignements aux usagers et de plus en plus de ressources en ligne (bibliothèques numériques, accès à des banques de données payantes ou gratuites….) et de nouveaux services : animations, espaces d’auto-formations (laboratoire de langues…).
On s’oriente vers une plus grande amplitude des horaires d’ouverture, ce qui va dans le sens de la demande des usagers (ouverture le soir et le dimanche).
Le travail sur le traitement du document se réduit à l’échelle locale car on récupére des notices bibliographiques toutes faites.
Stéphanie Gasnot (EBD promo 2007)
J’ai intégré l’EBD dans le cadre d’une reconversion professionnelle. Un bilan de compétences a conforté mon choix d’exercer le métier de bibliothécaire.
Dix ans d’expérience professionnelle dans le service aux clients (assurance, commerce), une forte motivation et le choix d’une solide formation aux métiers de l’information - documentation sont autant d’atouts que j’ai mis en œuvre pour réussir dans ce nouveau métier.
Dix ans d’expérience professionnelle dans le service aux clients (assurance, commerce), une forte motivation et le choix d’une solide formation aux métiers de l’information - documentation sont autant d’atouts que j’ai mis en œuvre pour réussir dans ce nouveau métier.
Les stages intégrés dans le cursus de la formation proposée par l’EBD ont été déterminants dans l’aboutissement de mon projet professionnel. Titulaire d’un DEA de sociologie politique, je me suis « naturellement » investie au sein de la bibliothèque de Sciences Po, et ce, dès la première année à l'EBD. J’ai effectué mon stage de découverte à la bibliothèque et mon stage d’été au CEVIPOF, Centre de recherches politiques de Sciences Po. Cela a favorisé mon embauche lorsqu’un poste s’est présenté.
Actuellement, mon activité au sein du pôle livres de la bibliothèque s’oriente autour de deux axes essentiels (« cœur de métier ») :
- le service aux lecteurs (traitement des demandes de cotations accélérées, des suggestions d’achat, formation à la recherche documentaire, accueil et renseignements bibliographiques, visites de la bibliothèque)
- la bibliothéconomie : catalogage Unimarc, indexation Rameau et classification Dewey des ouvrages français, anglais et italiens (la maîtrise d’une ou de plusieurs langues étrangères est toujours fortement recommandée)
Je participe également à la réalisation de produits documentaires et d’expositions virtuelles.
La réflexion sur les défis et les évolutions du métier est constante à la bibliothèque. Elle s’articule autour de la révolution numérique. C’est à la fois motivant et stimulant d’en être partie prenante. Je fais partie du groupe de travail sur le livre numérique (e-book). Celui-ci apparaît comme un des défis majeurs que devront relever les bibliothèques dans les années à venir.